Pedro vira porco espinho

Turma: Pré Fase II E
Professora: Emilly
Auxiliares: Amanda e Gabriely 

Desenvolvimento: Após a leitura da história “Pedro vira porco espinho”, as crianças encaixaram os “espinhos” - nessa atividade sendo representados por canudos - nos porquinhos feitos de garrafas pet.

Objetivo: instigar a coordenação motora no desenvolvimento de suas habilidades que os acompanharão ao longo da vida.